2022年4月12日晚上，大連外國語大學副校長、博士生導師常俊躍教授為外語學院的教師帶來了一場名為“教學、科研、發展―對高校外語同行所處困境的一些思考”的學術講座。在近兩小時的報告中，常教授深入淺出，娓娓道來，以自己教學科研的親身經歷，為外語教師答疑解惑、指點迷津。學院五十多位教師齊聚云端，認真聆聽了常教授的講座并積極提問。講座由外語學院院長溫建平教授主持。

常教授的講座分為五個部分，分別是“我們的掙扎”、“困境中的機遇”、“教研結合的典范”、“教研互動的個人實踐”以及“教研互促實踐的體會與反思”。

常教授首先指出了目前外語教師普遍存在的一些困難，進而提出如何破解困難，尋求工作、快樂和學術家園平衡的問題。接著，他指出即便在困境中，仍然存在機遇，尤其是外語教師應利用自身具有的獨特學術優勢，進行現實問題與現實需求驅動的科研。他以我國一些著名的外語教學領域專家為例，說明了現實問題驅動的外語教育教學創新大有可為，前途光明。

        講座的下半場，常教授結合自己的親身經歷，詳述了如何緊扣問題驅動不放松，通過“思考、摸索、積累、懷疑、尋求理論支撐、質疑權威、繼續探索”等一系列方法和手段，一步一步不斷取得成功。從校級教改項目開始，一直做到數個國家級項目，并獲得國家級教學成果獎等。常教授和他的團隊在CBI和CLI（內容語言融合教育）領域的研究取得了豐碩的成果，在學生畢業論文的設計和指導方面也有獨特的視角和創新，聽后令人耳目一新。最后，常教授也提出一些反思和期望，并勉勵大家一定要“增責任，提信心，強意識、補短板、多交流、有行動、敢成功”！講座完畢，雖然時間已經很晚，教師們還是覺得意猶未盡，并紛紛提問。

溫建平院長最后進行了總結，指出講座讓大家深受鼓舞，尤其在疫情期間，為廣大一線教師指明了教學科研與創新的方向，極大地提振了信心，也歡迎常教授在疫情結束后，親自蒞臨我校，傳經送寶，進行線下指導。