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“AI+”社團
赴浦東新區
青少年人工智能體驗館
參觀學習
2025年7月11日，上海對外經貿大學“AI+”社團指導教師錢之琳、岳怡寒，應用數學系教師周大鵬帶領部分社團學生前往浦東新區青少年人工智能體驗館EAILab壹貳實驗室開展深度交流學習。
01
智教協同
社團展規劃，共話合作愿
EAILab壹貳實驗室代表張弘首先介紹了實驗室情況。針對大中小學AI教育課程體系不完善、教學平臺匱乏等痛點，聚焦圖像識別、語音識別、自然語言處理及機器學習四大核心知識點，實驗室開發了30課時的課程資源，包含情境化課件、教案、任務單及作業等。有效整合100個實訓項目，學生可實操車牌識別等項目，理解AI原理及相關工具，其平臺在線編程工具覆蓋全學段，搭配可編程硬件解決傳統編程內容留存難題。
岳怡寒對“AI+”社團的成立及發展情況作了介紹。她提到，“AI+”社團工作主要聚焦三個方向推進，一是以營造校園AI氛圍，通過人工智能體驗、案例展示等活動讓更多同學了解AI；二是強化實踐育人機制，組織社團成員加入到實訓項目，進行更深層次的學習及運用；三是聚焦賽事孵化，圍繞“挑戰杯”等比賽建立項目挖掘與孵化的培育機制，希望“AI+”社團未來能夠與EAILab壹貳實驗室形成協同共創的交流合作。
“AI+”社團的社長龐怡彤作為學生代表發言。她表示，將會始終秉持“普及AI認知、強化實踐賦能、驅動創新孵化”的核心理念，帶領社團助力前沿技術在校園內的普及宣傳，深化同學們對AI的認知深度。
智械體驗，科創融教
活動期間，周大鵬老師親身體驗了機械外骨骼裝
——其通過表面肌電信號識別算法與PID控制實現人機協同，師生群體亦同步參與了實驗室前沿科技產品交互體驗：激光雷達賽車基于ROS系統構建SLAM算法框架實現自主導航，智能機械犬依托深度神經網絡優化運動控制，人體外骨骼系統通過傳感器數據融合支撐運動意圖預測，直觀感知強化學習、智能視覺識別等技術在教育場景的落地應用形態。
依托虛擬仿真環境與開源硬件平臺，學生群體深入理解自動駕駛技術（采用YOLOv8算法實現目標檢測與軌跡跟蹤）的教育降維實現路徑，同時通過無人機（基于視覺SLAM算法完成自主避障）等案例，系統認知人工智能在工業制造、大健康產業等領域的跨界融合應用范式。
02
參訪感悟
本次學習交流讓我深深體會到科技產品及AI應用體系具有顯著的教育適配性與技術前瞻性。
機械狗依托智能視覺識別技術實現障礙規避，通過強化學習算法完成跳躍、爬坡等動作，直觀呈現了AI系統通過環境反饋優化行為模型的機制，為強化學習理論提供了具象化教學載體。激光雷達賽車集成環境掃描與路徑規劃算法，將自動駕駛技術模塊化適配教育場景，學生可通過參數調試觀察數據訓練對系統性能的影響，清晰理解智能決策的底層邏輯。
這些產品將機器學習、智能識別等抽象技術轉化為可交互的教學工具，為AI教育從理論到實踐的落地提供了有效路徑，對高校AI社團的技術普及與項目孵化具有重要參考價值。
——“AI+”社團成員龐怡彤
為深入了解AI技術在教育領域的應用，“AI+”社團在指導老師的帶領下來到浦東新區青少年人工智能體驗館學習交流。
EAILab壹貳實驗室致力于學生AI相關知識的拓展教育，將人工智能前沿的技術知識具象化，落地為學生們都可以具體實操的項目。應用強化學習的定軌機器車、靈活的機械狗、AI音樂房、AI虛擬數字人等諸如此類日常生活中難以接觸到的實踐與應用，這也為我們“AI+”社團未來的發展提供了一些提示與導向，定期開展一些切實有用的AI項目的知識學習與具體落地，一方面增加人工智能領域相關的知識，另一方面為同學們未來的發展增加競爭力。
期待“AI+”社團繼續向外交流學習，拓展視野；向內逐步學習相關知識，不斷提高自身的綜合實力，積極擁抱屬于AI的未來！
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