為深入學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，深刻理解和把握關于加快建設教育強國的部署要求，12月26日下午，上海對外經貿大學馬克思主義學院教工第三黨支部、學生第一黨支部召開“理論鑄魂傳薪火，實干擔當育新人”聯學共建組織生活會暨上海高校師生黨員集中培訓第四課支部研討會。會議邀請馬克思主義學院援疆教師、喀什理工職業技術學院馬克思主義學院院長張耿慶和馬克思主義學院退休教師、喀什大學馬克思主義學院副院長、銀齡教師方旭光線上參會。馬克思主義學院教工第三黨支部、學生第一黨支部全體黨員出席，學生第一黨支部書記胡婷主持會議。

首先，胡婷領學師生黨員集中培訓第四課的主要內容，并結合支部工作實際和學生工作經驗，分享感受體會，引導學生黨員不僅要學好理論，領悟習近平總書記重要講話精神實質和核心要義，更要結合實際，理解其對教育事業的指導意義和實踐要求，立足自身職業發展，以實際行動踐行大會精神。

隨后，學生第一黨支部和教工第三黨支部的師生結合主題作交流分享。學生第一黨支部吳梅結合7位深耕教育行業的教育家們對教育家精神的解讀，分享了其對教育家精神內涵的理解以及自己的教師夢。學生第一黨支部幸萍從她在家鄉學校做道法實習老師的經歷出發，講述了她對思政教師的認識，教師要有躬耕態度，從“一碗水”變為“一壇水”不斷更新知識，隨時“添水”“換水”夯實自己的知識儲備。教工第三黨支部康萌從理論、歷史、實踐三個維度分享了她對教育強國的認識。她強調，作為思政教師要加強師德師風培養，做好學生的榜樣，要努力做好“四個引路人”，做到“四個相統一”。援疆教師張耿慶分享了援疆經歷，致力于在教育強國建設中擔當使命，用實際行動踐行教育家精神！

在研討交流環節，與會黨員同志們踴躍發言，各抒己見。教工第三黨支部翟海濤從祖國教育強國目標建設的時間出發表達了自己身為一線教師的緊迫感和使命感，指出高等教育代表國家教育最高水平，引領教育體系發展方向，擔負向社會輸出合格人才的重任。張國義結合學院多年來對于實踐育人課堂建設的有益嘗試和顯著效果，闡述了其對新時代加強師德師風建設“四個相統一”的理解，強調思政課要與社會大課堂結合。周霞深刻解讀了“思政引領力”包含的三方面要素，指出思政課既要有深度也要有廣度，提升思政引領力要加強思政課課程體系建設，更關鍵的是要提高思政課教師的素質。

學生第一黨支部王馨瑋分享自身參加“青馬思源”宣講的經歷，表達了自己通過此次學習更加堅定未來在教育之路上前行的決心。任潔分享了自己在韓國交流學習的心得，表示作為新一代的社會主義建設者和接班人，要不斷提升自己，在國際交往中為傳播中國文化作貢獻。丁夢瀾結合兼職輔導員的工作感悟，指出教育工作者要深刻領悟并積極發揮思想引領作用，內外兼修，見賢思齊，不斷提高自身素質水平。

方旭光老師和黨員師生分享了個人兩次援疆經歷，堅持把知識與熱愛播撒在渴望發展的土地上。他的話語中透露出對教育事業的無限熱愛和堅定信念，并用自己的行動詮釋了“只要生命不息，對教育事業的奮斗不止”的深刻內涵，激勵每一位黨員師生要把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，為黨為祖國為人民多作貢獻。

最后，馬克思主義學院黨委副書記張帥作總結發言。他指出，馬克思主義學院師生黨員要不斷深入學習領會習近平總書記重要講話精神，認真落實習近平總書記關于教育強國戰略的重要論述，緊緊圍繞立德樹人根本任務，著眼培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。馬克思主義學院的教師熱愛教育事業，勇于承擔時代賦予的責任和使命，用接續援疆踐行教育家精神做新時代的“大先生”。學生黨員認真學習總書記精神，持續提高個人素質，把個人的發展與中華民族偉大復興的中國夢密切結合。