5月19日，馬克思主義學(xué)院舉辦第三屆大學(xué)生思政課教學(xué)技能大賽，通過(guò)以賽促學(xué)，幫助學(xué)生鍛煉教學(xué)能力，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)大家投身新時(shí)代思政教育事業(yè)的熱情和信心。

此次思政課教學(xué)技能大賽分初賽和決賽兩個(gè)階段。入圍決賽的17名本科生和研究生同臺(tái)競(jìng)技，分組比拼，氣氛熱烈。參賽選手圍繞思政課主干課程進(jìn)行教學(xué)展示，展現(xiàn)了扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、良好教學(xué)潛質(zhì)和昂揚(yáng)精神風(fēng)貌。

研究生組孫可怡帶來(lái)《事物的普遍聯(lián)系——日本排放核污水打開(kāi)的“潘多拉魔盒”》的課堂展示。她選取希臘神話(huà)中的潘多拉魔盒作為教學(xué)導(dǎo)入點(diǎn)，引出日本執(zhí)意核廢水排海的熱點(diǎn)新聞，并通過(guò)分析其深層次影響，生動(dòng)形象地闡述了唯物辯證法的聯(lián)系觀(guān)及其特性。

評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行了集中點(diǎn)評(píng)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)等方面進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)細(xì)致的評(píng)價(jià)，就如何上好思政課提出了具體建議。

經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的激烈角逐，孫可怡獲研究生組一等獎(jiǎng)，劉穎、石懷星獲二等獎(jiǎng)，莫字佳、葛曉玥獲三等獎(jiǎng)，孫可怡等3人獲優(yōu)秀教案獎(jiǎng)；許柔燁獲本科生組一等獎(jiǎng)，高雅獲二等獎(jiǎng)，李宇軒獲三等獎(jiǎng)，許柔燁獲優(yōu)秀教案獎(jiǎng)。