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工商管理學(xué)院召開工商管理碩士(MBA)培養(yǎng)方案專家論證會(huì)

文章來源:工商管理學(xué)院 作者: 發(fā)布時(shí)間:2022-05-29 瀏覽次數(shù):182

為了更好地應(yīng)對VUCA(烏卡)時(shí)代的挑戰(zhàn),滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場對高素質(zhì)復(fù)合型管理人才的需求,為推動(dòng)MBA人才培養(yǎng)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,工商管理學(xué)院在前期對兄弟院校大量調(diào)研的基礎(chǔ)上,成立了第一屆MBA教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。MBA教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成立的主旨是通過整合校內(nèi)外專家資源,促進(jìn)企業(yè)與學(xué)校的有機(jī)產(chǎn)教融合,加速改革創(chuàng)新,推動(dòng)工商管理碩士培養(yǎng)能夠與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)數(shù)智時(shí)代的發(fā)展。523日上午,工商管理學(xué)院組織第一屆MBA教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員召開工商管理碩士(MBA)培養(yǎng)方案專家論證會(huì)。

上海工商管理專業(yè)學(xué)位研究生(MBA)教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書長,華東師范大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)研究院副院長,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師許鑫,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,戰(zhàn)略與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系主任藺楠,我校杰出校友南泰君霖集團(tuán)董事長陳利民先生,澳新銀行首席執(zhí)行官兼行長、大中華區(qū)總裁黃曉光先生等四位學(xué)界和業(yè)界專家應(yīng)邀出席。我校工商管理學(xué)院院長、發(fā)展規(guī)劃處處長姜秀珍教授,校學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任徐波教授,工商管理學(xué)院副院長楊浩教授,工商管理學(xué)院副院長、MBA教育中心主任謝佩洪教授,人力資源管理系郭曉薇教授等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表出席。

 

 

姜秀珍首先對各位專家的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎,并感謝各位專家長期以來對上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)特別是工商管理學(xué)院的大力支持。此次專家論證會(huì)的主要目的是和各位專家共同探討如何更好地完善MBA的培養(yǎng)方案,更好地適應(yīng)國家和社會(huì)對工商管理專業(yè)高層次人才培養(yǎng)的要求。她誠懇地希望專家們能夠?qū)?/span>MBA的培養(yǎng)方案提出針對性的意見和完善建議。

黃曉光先生認(rèn)為,上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)MBA項(xiàng)目應(yīng)該突出特色,聚焦優(yōu)勢,更加明確自己的目標(biāo)市場。他認(rèn)為應(yīng)重在圍繞培養(yǎng)學(xué)生的宏觀思維、應(yīng)變能力、扎實(shí)的基本功等方面去進(jìn)行課程設(shè)置,同時(shí)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)地開設(shè)與ESG、人格塑造和培養(yǎng)、國際政治與經(jīng)濟(jì)形勢等方面的前沿課程。陳利民先生認(rèn)為應(yīng)增強(qiáng)極限教育和超強(qiáng)抗壓能力方面的訓(xùn)練,提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,才能更有利于適應(yīng)未來的不確定性。他認(rèn)為,根據(jù)特勞特的定位理論,國家之間的競爭實(shí)質(zhì)就是品牌間的競爭,建議把品牌管理作為一個(gè)培養(yǎng)方向,以便為中國企業(yè)的自主品牌發(fā)展、品牌國際化和國外企業(yè)的品牌本地化培養(yǎng)人才。

華東師范大學(xué)的許鑫教授認(rèn)為,應(yīng)突出和明確培養(yǎng)目標(biāo),關(guān)注不同任課教師講授同一門課程的核心內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)的梳理。他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)應(yīng)面向未來發(fā)展和社會(huì)需求優(yōu)化課程體系,一方面突出硬技能的學(xué)習(xí),比如數(shù)字化轉(zhuǎn)型類的課程;另一方面應(yīng)增強(qiáng)軟技能的培養(yǎng),比如可持續(xù)發(fā)展類課程的設(shè)置。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的藺楠教授認(rèn)為,可以把MBA課程體系進(jìn)一步梳理,突出課程之間的邏輯關(guān)系,可以圍繞軟技能與領(lǐng)導(dǎo)力、分析能力和核心課程進(jìn)行模塊化設(shè)置,更加明確學(xué)校的特色和優(yōu)勢,才能適應(yīng)日益競爭激烈的MBA市場環(huán)境。

徐波教授認(rèn)為,金牌教師是MBA辦學(xué)最重要的資源,MBA項(xiàng)目應(yīng)借助外力,整合優(yōu)勢資源,突出學(xué)校的積淀和優(yōu)勢,進(jìn)一步提升MBA品牌影響力。楊浩教授認(rèn)為,需要形成模塊化的專業(yè)選修課,進(jìn)一步凝聚專業(yè)選修方向,加大對核心課程的教師投入以及對學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的提升。郭曉薇教授認(rèn)為,可以進(jìn)一步開設(shè)相關(guān)課程加強(qiáng)對學(xué)生情緒壓力管理和心理健康的引導(dǎo)訓(xùn)練, 更有利于學(xué)生未來的可持續(xù)發(fā)展。謝佩洪教授認(rèn)為,結(jié)合學(xué)校特色優(yōu)勢和未來社會(huì)發(fā)展,可以圍繞國際化、數(shù)字化和復(fù)合型進(jìn)行模塊化課程和專業(yè)選修方向的設(shè)置。

最后,姜秀珍再次對專家組表示衷心感謝,認(rèn)為專家們的真知灼見和毫無保留的建設(shè)性意見令人受益匪淺,未來可以采取走出去請進(jìn)來的方式,與企業(yè)聯(lián)合設(shè)立場景化的實(shí)踐課程。她表示,學(xué)院將認(rèn)真研究和吸納專家們的建議,進(jìn)一步完善MBA培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)提高MBA學(xué)員在未來求職中的競爭力和工作勝任力。


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