7月4日下午，為提升學校教師專著質(zhì)量，促進科研成果有效轉(zhuǎn)化，國際發(fā)展合作研究院院長、國際經(jīng)濟貿(mào)易研究所所長黃梅波教授圍繞《專著有什么用？——學術(shù)專著的組織、撰寫和推廣》做了專題交流。科研處相關(guān)負責人以及各學院、科研機構(gòu)相關(guān)專著撰寫負責人參加會議。科研處處長閆海洲主持會議。

 黃梅波教授從自身研究出發(fā)，談了個人撰寫專著心得。她講到：作為老師，教學科研是本職，要“廣耕地”，發(fā)掘可以繼續(xù)深耕的領(lǐng)域，做好系統(tǒng)研究。結(jié)合自己出版的第一本專著的經(jīng)歷，黃教授認為寫書（教材）的過程就是對未知領(lǐng)域的學習和總結(jié)，也要突出與國內(nèi)外他人研究的不同之處，構(gòu)建體系架構(gòu)，形成清晰邏輯，雖然付出很多，但自己就是最大的受益人，不用計較個人利弊得失，只要認真投入總會有所回報。同時還要善于總結(jié)梳理已有成果，把個人的碎片化研究系統(tǒng)化，形成理論邏輯。

 關(guān)于團隊的組織，黃教授認為主編要充分發(fā)揮作用，對整體思路設計和質(zhì)量進行嚴格把控，帶領(lǐng)青年教師、碩博學生團隊目標一致，積極發(fā)揮集體智慧，形成合力。關(guān)于推廣，黃教授認為，平時做到有計劃，有落實、有執(zhí)行力，天道酬勤，水到渠成。

 交流會上，與會的各位老師還就如何處理平衡好個人家庭生活和工作、科研的關(guān)系，如何培養(yǎng)團隊等問題與黃梅波教授進行了充分互動。大家對黃梅波教授但求耕耘莫問收獲嚴謹治學的科研態(tài)度深受啟發(fā)與感染，紛紛表示也將繼續(xù)認準目標、持之以恒下功夫，保證專著撰寫質(zhì)量。