為保障碩士研究生招生調劑科學有效、公平公正,根據《上海對外經貿大學2025年碩士研究生復試錄取辦法》,現將工商管理學院2025年學術碩士研究生招生調劑實施細則公布如下。
一、工作原則
(一)堅持立德樹人。堅持德智體美勞全面衡量,以德為先,把學生思想品德考核作為復試的重要內容和錄取的重要依據。
(二)堅持公開、公平、公正的原則,做到政策透明、流程規范,確保質量、按需招生、擇優選拔、寧缺毋濫。
(三)堅持科學選拔,全面考查,突出重點。堅持把考查考生綜合素質和專業水平作為復試核心任務的原則,選拔具有突出創新能力、良好學術潛力和實踐能力的人才。
(四)堅持以人為本,增強服務意識。在復試錄取過程中切實做到尊重考生,服務考生,維護考生合法權益。
二、接受調劑專業
序號 | 學位類型 | 專業代碼 | 專業名稱 | 復試分數線 | 2025年接受一志愿調劑范圍 |
1 | 學術學位 | 120202 | 企業管理 | 同A類國家線 | 1202工商管理學 |
2 | 學術學位 | 1202Z3 | 市場營銷 | 同A類國家線 | 1202工商管理學 |
3 | 學術學位 | 1202Z6 | 人力資源管理 | 同A類國家線 | 1202工商管理學 |
三、接受調劑相關事宜
(一)接受考生調劑的時間
嚴格按照中國研究生招生信息網(https://yz.chsi.com.cn/)“調劑意向采集服務系統”和“調劑服務系統”的時間節點執行。
(二)接受考生調劑的基本要求
考生第一志愿專業范圍為報考志愿為1202工商管理學,初試成績(包括總分與單科分)須達到當年國家線,初試成績含加分。
(三)調劑工作程序
嚴格按照中國研究生招生信息網(https://yz.chsi.com.cn/)“調劑意向采集服務系統”和“調劑服務系統”的流程執行。
所有調劑考生必須在規定的時間內通過調劑服務系統進行調劑。未在調劑服務系統進行的調劑均屬無效。
調劑擬錄取名單由學校統一公示,未經公示的考生,一律不得錄取。
(四)復試辦法(含考生進入復試的遴選規則)
根據《2025年全國碩士研究生招生工作管理規定》第五十二條,復試采取差額形式,差額比例200%。復試考生名單按考生初試成績由高分到低分排序確定。
(五)咨詢渠道
工商管理學院招生辦公室聯系方式:
聯系電話:021-67701823 聯系人:王老師
四、調劑復試組織
(一)復試時間與形式
(1)調劑復試時間與形式
學術碩士調劑復試時間為2025年4月12日,網絡遠程復試(平臺:騰訊會議,“雙機位”)。
(2)復試資格審查
調劑復試考生須于4月10日24:00之前,上傳身份核驗材料至問卷星(鏈接及二維碼見下)。
應屆考生:身份證、學生證、學信網下載的《教育部學籍在線驗證報告》;
往屆考生:身份證、學歷證書、學信網下載的《教育部學歷電子注冊備案表》。
問卷星鏈接:https://www.wjx.cn/vm/h4J8e0N.aspx#
問卷星二維碼:
(3)復試內容
復試包括現場作答及綜合考核?,F場作答采用考生隨機抽取試題的方式。綜合考核含專業能力、外語聽說能力、思想政治素質和品德等,全面考查考生理論聯系實際、分析問題和解決問題的能力以及創新能力。
(二)復試科目和復試參考書目
詳見“上海對外經貿大學工商管理學院(MBA教育中心)2025年碩士研究生招生簡章”。
http://www.da3g8pb.xyz/yjsy/2024/1011/c20707a175574/page.htm
五、違規處理
考生應宣讀《上海對外經貿大學2025年碩士研究生考生誠信復試承諾書》,嚴格遵守復試考場規則。考生在本人復試結束后,全校復試工作全部結束前,不得以任何形式透露傳播試題內容等有關情況,否則一經查實按作弊論處。對違反招生考試管理規定和考場紀律,影響考試公平、公正的考生,按有關規定嚴肅處理;構成違法犯罪的,由司法機關依法追究法律責任。
對在復試過程中有違規行為的考生,一經查實,即按照《國家教育考試違規處理辦法》《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》等規定嚴肅處理,取消錄取資格,記入《考生考試誠信檔案》。
六、監督復議
對申訴的問題經調查屬實的,由校研究生招生工作組及時進行處理,涉及復試過程中的違規違紀問題由校紀檢監察機構處理。
研究生招生辦公室聯系電話:021-67701148;郵箱:yzb@suibe.edu.cn;
校紀檢監察機構聯系電話:021-67703010;郵箱:jwjc@suibe.edu.cn。
七、聯系方式
工商管理學院招生辦公室聯系方式:
聯系電話:021-67701823
聯系人:王老師
八、其他
其它未盡事宜按《上海對外經貿大學2025年碩士研究生招生管理辦法》《上海對外經貿大學2025年碩士研究生復試錄取辦法》《上海對外經貿大學2025年碩士研究生調劑工作辦法》等執行。
本細則由工商管理學院研究生招生工作領導小組負責解釋。